记者：东子 在8月11日-18日由知名区块链天使投资人郭宏才发起的币圈黄埔军校活动里，涌现出了一批具有创新亮点的区块链项目团队，他们有的是临时组成，有的是有备而来，共同为活动带来了精彩的表演。其中一些脱颖而出的项目团队让人看到了区块链行业蓬勃兴起的希望。
文教链正是本次币圈黄埔军校第一期学员中的佼佼者，这一支临时组成的队伍在短短数天内展现出了惊人的团队协作能力，最终凭借创新的理念和优秀的团队实力，一路披荆斩棘冲入四强。
(文教链团队合影 图片来源：金色财经)
文教链团队领袖张昱先生称，参加本次活动让团队学到了很多新的东西。“来到币圈黄埔军校有很多收获，首先文教链团队和项目都得到了郭宏才先生的专业评价，同时我们也被他维护币圈生态的远见和格局，以及普惠金融的概念深深吸引。同时我们也从王彬生教授身上学了很多先进的理念，比如未来财富，非常契合我们文教链项目的主题。”
(文教链团队领袖张昱 图片来源：金色财经)
在张昱先生的讲述里，文教链团队是一只临时组成的队伍。起初，张昱来到币圈黄埔军校是抱着学习的心态过来的，但随着活动的深入开展，他看到了利用区块链技术解决之前在教育过程中发现的、存在于教育系统中的一些问题的希望，因而他在活动中积极地发起了文教链项目。
为让项目更具竞争力，张昱积极向与会嘉宾请教，郭宏才、王彬生、初夏虎……这些在区块链行业鼎鼎有名的人士都向张昱的文教链项目提出了自己的意见。在多次地探讨交流后，张昱发现了文教链项目存在的诸多问题，其中有些问题甚至是短时间内难以解决的，但张昱并没有选择放弃，而是选择继续带领团队前进，“跟虎哥交流之后也是发现这个项目落地比较难，但是还是决定做这个题材!”
凭据来自专家的专业指导，文教链团队迅速调整项目方向、修改白皮书。又在经历了一次次的激烈竞争和快速调整的洗礼后，文教链团队显得越发成熟，无论是团队的决策能力、执行能力还是协调能力，都逐渐从一个临时队伍转变成了专业的团队。
“白皮书不是简单的拼凑，而是一个由浅入深再出浅的过程。一本白皮书的完成需要整个团队对自己项目的概念有一个初步的理解，并通过技术原理和应用落地的升华，让它可以在别人的质疑中站得住脚，然后再把它翻译成最简单易懂的语言供广大投资者阅读。”张昱称。
“另外，在团队协作方面，作为一支临时搭建的团队，我们也深刻意识到团队协作的重要性。很多事情只凭个人的力量是很难做到的，团队各司其职，才能有一个良好的表现。”
(比赛中的文教链团队 图片来源：金色财经)
文教链项目简介
原本在张昱的意识中，文教链只是一个模糊的思维雏形；而在文教链团队的共同努力下，以及得到来自币圈黄埔军校的专业指导，张昱的雏形逐渐就有了更清晰的样子。
在文教链的项目白皮书中，文教链被定义为“利用区块链技术来重新定义教育的数据记录和数据管理方式。加强知识产权保护，搭建教育信任体系。分布式存储与记录可信学习数据，实现校企之间高效对接。个体学习评估与发展规划等实现教育资源共享价值。”
不难看出文教链的目的是利用区块链技术的不可篡改性，以真实记录个人的教育数据，从而搭建起教育领域的信任体系。再利用分布式存储的特性，建立校企间核验个人教育数据的便捷通道。最后，还可以依据真实的个人教育数据提出个体学习评估与发展规划方面的参考。
“文教链试图打造一个教育信誉生态系统，并以此为底层建筑，打造一种全新的校企合作模式，并搭建一个去中心化的资源分享的平台，如众筹名师教课，分享教育资源等应用。”张昱补充道。“我们认为文教链将会成为一个同时具备商业价值和社会价值的项目。”
(文教链团队和币圈黄埔军校创始人郭宏才 图片来源：金色财经)
文教链的未来发展
谈及文教链未来的发展，张昱充满信心。正如每一位发起区块链项目的创始人一样，张昱也对自己提出的文教链有着饱满的热情。
“我们会继续孵化这个项目，虽然我们被质疑落地问题，但我们通过努力已经摸索到了落地单位和商业模式。作为一个有着很大社会价值的项目，文教链可能将会在未来一段长久的时间内对国家的教育产生影响。我们不颠覆传统的教育系统，我们只希望优化其中的一些环节，只需要撬动一个小角来推进教育的改革。相信通过未来的努力，文教链将会极具投资价值。”
无关风月 无关诗书！